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于争鸣中求真 在论辩中明理——食品工程(化工与环境工程)学院举办第十一届大学生辩论赛
于争鸣中求真 在论辩中明理——食品工程(化工与环境工程)学院举办第十一届大学生辩论赛

为丰富学生校园文化生活,提升学生思辨能力,充分展示当代大学生的青春风采。食品工程(化工与环境工程)学院于2024年11月28日下午在宏智楼阶梯教室举办第十一届大...

2024-11-29
项目建设促发展——食品工程学院(化工与环境工程学院)开展创新团队建设专题会议
项目建设促发展——食品工程学院(化工与环境工程学院)开展创新团队建设专题会议

为总结项目创新成果,激发团队创新活力,2024年11月21日,食品工程学院(化工与环境工程学院)开展创新团队建设专题培训,全体专业教师参加会议。项目总负责人谢晓...

2024-11-22
强化安全管理,共筑平安校园——食品工程(化工与环境工程)学院召开安全专题会议
强化安全管理,共筑平安校园——食品工程(化工与环境工程)学院召开安全专题会议

为进一步加强校园安全管理,提升全体师生安全和自我保护意识,食品工程(化工与环境工程)学院于11月18日下午召开校园安全专题会议,会议由食品工程(化工与环境工程)...

2024-11-20
牢筑消防意识 守住安全底线——食品工程学院(化工与环境工程学院)开展消防疏散演练
牢筑消防意识 守住安全底线——食品工程学院(化工与环境工程学院)开展消防疏散演练

为进一步增强师生的消防安全意识,提高师生自防自救能力,2024年11月8日上午,食品工程学院(化工与环境工程学院)开展火灾疏散逃生演练,共有800余名师生参加本...

2024-11-08
师道启航传匠心 青蓝赓续育芳华——食品工程(化工与环境工程)学院举行“青蓝工程”启动仪式
师道启航传匠心 青蓝赓续育芳华——食品工程(化工与环境工程)学院举行“青蓝工程”启动仪式

为充分发挥优秀教师的示范和辐射带动作用,帮助新入职教师尽快适应教学、站稳讲台、快速成长,2024年11月7日下午,食品工程(化工与环境工程)学院举行了“青蓝工程...

2024-11-07
校际交流促发展 携手共进育英才——食品工程学院与喀什大学生命与地理科学学院开展“4+0”本科专业师生座谈会
校际交流促发展 携手共进育英才——食品工程学院与喀什大学生命与地理科学学院开展“4+0”本科...

为了及时掌握4+0联合培养学生的学习、生活状况,加强师生之间的沟通交流,提高学生专业素养与教学质量。2024年10月30日,食品工程学院邀请喀什大学生命与地理科...

2024-10-31
交流谋发展 携手创未来——食品工程学院与喀什大学生命与地理科学学院开展“4+0”本科专业研讨会
交流谋发展 携手创未来——食品工程学院与喀什大学生命与地理科学学院开展“4+0”本科专业研讨...

为深入推进食品工程学院与喀什大学“4+0”联办本科人才培养工作,提升食品科学与工程专业人才培养质量。2024年10月29日上午,食品工程学院与喀什大学生命与地理...

2024-10-30
食品工程学院邀请校外专家开展大国工匠进校园宣讲活动
食品工程学院邀请校外专家开展大国工匠进校园宣讲活动

2024年10月29日,食品工程学院邀请兵团药品检验所所长司晓萍开展“大国工匠进校园”活动,为食品检验检测技术专业140余名师生带来了一场别开生面的讲座。讲座中...

2024-10-29
食品工程学院和信息与通信工程学院联合开展专业群建设研讨会
食品工程学院和信息与通信工程学院联合开展专业群建设研讨会

进一步提升教师教育教学质量和科研创新能力,2024年10月22日,食品工程学院和信息与通信工程学院联合开展食品智能加工技术专业群建设研讨会,食品工程学院党总支书...

2024-10-23
食品工程学院邀请逯家富教授开展专业群设置专家指导交流研讨会
食品工程学院邀请逯家富教授开展专业群设置专家指导交流研讨会

为进一步优化专业结构,提升教育教学水平,2024年10月15日下午,食品工程学院在鸿智楼B104开展专业群设置专家指导交流研讨会。会议邀请了教育部高职高专食品类...

2024-10-16
食品工程(化工与环境工程)学院举行“流动红旗”颁奖仪式
食品工程(化工与环境工程)学院举行“流动红旗”颁奖仪式

为推进学院学风建设,表彰文明宿舍,2024年10月12日,食品工程(化工与环境工程)学院在鸿智楼B104举行了文明宿舍“流动红旗”颁奖仪式。学院团总支学生会所有...

2024-10-12
阅读沐初心 书香致未来——食品工程学院(化工与环境工程学院)开展读书分享会
阅读沐初心 书香致未来——食品工程学院(化工与环境工程学院)开展读书分享会

2024年10月6日,一场别开生面的读书分享会在食品工程学院化工与环境工程学院鸿智楼B104党建活动室举行。此次活动吸引了众多留校生和值班老师的参与,共同营造了...

2024-10-07