(各二级学院通讯员 报道)近期,新疆石河子职业技术学院领导分别深入各二级学院,就“三教”改革、专业建设、师资队伍发展等核心工作展开了全面且深入的调研。各二级学院积极响应,全面汇报工作进展,共同为学院教育教学事业的高质量发展出谋划策。
现代服务学院:产教融合,助力专业高质量发展
2025年7月10日,学校党委书记史文革、纪委书记万祥军带领党政办、教务处相关部门领导老师到现代服务学院,就学院各专业调整、三教改革、师资队伍建设等工作开展调研。现代服务学院详细汇报了各专业的建设现状、深化产教融合进展、校企合作成效及发展规划等内容。学校领导在听取汇报后,对各专业的未来调整方向与发展路径提出了系统性指导意见。史书记强调,各专业要紧密围绕区域产业发展需求,充分利用数字技术赋能教育教学,深化三教改革,积极开展项目化、情景化教学,通过集体备课等方式研讨教学方法,聚焦岗位能力培养,将企业真实项目融入教学,提升学生素养与能力,为区域经济发展输送高技能人才。
数字商贸学院:项目驱动,探索教学改革新路径
学校党委副书记、院长林炯到数字商贸学院调研。在调研过程中,数字商贸学院院长栗劲松重点介绍了本学期极具特色的项目式教学改革——“八师农产品推介会项目”。该项目紧密结合区域产业需求,以实战为导向,让学生在真实项目中提升专业技能。各专业负责人也分别围绕教学改革目标、特色成果、校企双师队伍建设等方面进行了详细汇报。林炯院长对学院本学期在教学改革方面取得的丰硕成果给予了充分肯定,并强调要及时总结反思改革经验,精心打造可推广、可示范的教改案例,为后续教学改革工作的深入实施提供坚实保障。
机械电气工程学院:依托实训基地,深化三教改革
2025年7月10日,学校党委委员、副院长马彩梅到机械电气工程学院调研。会议围绕四期生产性实训基地的功能定位、运行模式优化,专业设置与区域产业需求的动态适应性调整,深化教师队伍能力建设、新型活页式及工作手册式教材开发、项目式与情境式教法创新等三教改革关键环节,以及近期企业深度调研成果的转化应用等重大议题展开了全面而深入的讨论。与会人员立足本职岗位,就利用实训基地平台优化人才培养模式等发表建设性意见,明确了以实训基地为载体推动 “三教改革” 纵深发展的路径。
食品工程学院(化工与环境工程学院):聚焦“三教”,多维研讨促提升
2025年7月14日上午,学校党委委员、副院长张金果到食品工程学院(化工与环境工程学院)调研。学院党总支书记李晓华介绍 “三教” 改革基本情况,教研室主任林祥群、刘婷婷、王丽老师分别就食品、化工、服装专业教学改革实施情况、挑战及下一步思路详细汇报。专业课教师围绕教学模式创新、实践教学改革深入交流。张金果副院长表示,“三教” 改革是提高人才培养质量的关键,需把握教师、教法、教材内在联系,对接产业升级需求,聚焦三大关键点培养高技能人才。
水利建筑工程学院:精准规划专业,深化“三教”改革
2025年7月14日下午,学校副院长张金果到水利建筑工程学院就“三教”改革、教育教学质量提升及专业规划建设等工作进行专题调研。张婷院长围绕调研主题汇报工作推进情况。与会人员聚焦“三教”改革关键环节与实施路径,结合实际就深化教学改革等方面深入研讨。在专业发展规划环节,众人结合经济社会趋势和行业需求,就科学调整专业结构充分交流,重点探讨如何依据市场数据确定专业发展方向,确保专业设置契合区域产业升级和人才需求,提升培养针对性。
通过此次调研活动,学校进一步明确了各二级学院在教育教学改革和专业建设方面的方向与重点,各二级学院将以此为契机,认真落实调研指导意见,持续深化“三教”改革,不断优化专业结构,加强师资队伍建设,提升人才培养质量,为推动学校事业高质量发展做出更大贡献。