为提高学院教师政治思想,加强教师师德师风建设,进一步提高我院教师的教学业务水平,切实规范教学行为,全面提升业务素质,加强实践教学能力,努力建设一支师德高尚、业务精湛、“双师型”教师队伍,学院将于2021年12月29日—2022年1月9日对学院全体教师进行集中培训,为保障培训活动顺利进行,特制定此工作方案。
一、培训时间及地点
培训时间 | 培训项目 | 培训地点 |
1月4日—1月6日 | 学院集中培训 | 综合楼四楼阶教 |
12月29日—12月31日 1月7日—1月9日 | 分院培训 | 各分院实验实训室 |
二、参加人员
全体教师
三、培训内容及安排
(一)教学专题培训
教务处联合各部门组织专家为全体教师开展政治思想教育、师德师风、三教改革、教育教学能力提升、学生管理等专题培训。1月4日—1月6日学院全体教师集中培训,具体安排如下:
序号 | 培训时间 | 培训主题 | 主讲人 | 备注 | 地点 |
1 | 1月4日上午 10:00-12:00 | 立德树人之教育者的德与德育 | 粟克冰 | 新疆师范大学、石河子大学教育硕士导师,新疆树人教育咨询评价中心 | 综合楼四楼阶教
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2 | 1月4日上午 12:20-14:00 | 建设忠诚干净担当干部队伍 | 王斌 | 党校教师 | |
3 | 1月4日下午 16:00-17:00 | 如何做好一个班主任 | 韩东 | ||
4 | 1月4日下午 17:10-18:00 | 学生资助政策解读 | 黄立宏 | ||
5 | 1月4日下午 18:0-19:00 | 科研创新团队培训 | 张伟 | ||
6 | 1月5日上午 10:00-11:30 | 提升干部执行力 | 袁晓琴 | 党校教师 | |
7 | 1月5日上午 11:40-13:10 | 赋教学能力比赛新动能,谱“三教改革”新篇章 | 尹君 | ||
8 | 1月5日下午 16:00-17:00 | 信息化教学设备培训-智慧教室 | 李俊 | 企业人员 | |
9 | 1月5日下午 17:00-17:40 | 校企合作育人模式浅析 | 朱俊江 | 企业人员 | |
10 | 1月5日下午 17:40-18:40 | 微课制作心得分享 | 展一贤 | 学院《钳工工艺学》网络课建设 | |
11 | 1月6日上午 10:00-12:00 | 中华人民共和国监察法实施条例 | 许剑峰 | ||
12 | 1月6日上午 12:00-13:30 | 科研创新团队培训 | 蒙贺伟 | ||
13 | 1月6日下午 16:00-16:40 | 产教融合谋发展 双元育人谱新篇 | 刘婷婷 | ||
14 | 1月6日下午 16:50-18:20 | 产教融合视域下德国“双元制”模式分析及借鉴 | 李晓华 |
(二)实践教学能力培训
为深化三教改革,进一步提高教师专业实践能力,实现理论教学与实践教学目标贯通,打造技艺精湛、高素质“双师型”教师队伍,各分院根据教改专业、教改课程、实验实训可开出实验内容,按教师的专业方向将教师划分至各实验实训室开展相关技能操作培训,确保下学期教学改革顺利进行。培训时间2021年12月29日—12月31日、2022年1月7日—1月9日,各分院自行组织培训。
相关建议和要求:
1.实践教学能力培训各分院可安排校内教师培训,也可邀请行业、企业技能专家进校培训,或联系实验设备、虚拟仿真软件供货商开展培训,培训内容要结合课改、教师能力提升及下学期理实一体化课程开展。
2.各分院做好实践教学能力培训考核,将此次培训考核形式及结果(见附件2)于1月9日前发送至教务处卡米来。
3.各分院按照各自培训计划将附件1于1月4日前发送至教务处卡米来。
四、培训要求
(一)各分院高度重视,及时传达培训安排,要求全体教师准时到场,认真研修做好笔记。
(二)教师专题培训原则上无特殊原因不得请假,有特殊情况必须请假的需按照学院请假制度进行请假,并将履行完的请假手续于1月4日前送至教务处,培训期间不迟到早退,培训开始前各分院做好考勤工作,每场培训结束后将纸质版考勤表送至教务处卡米来。
(三)实践教学能力培训做到全员参与,机关科室人员按照专业归属到各分院完成此项培训。分院做好考勤,学院领导及教务处抽查。
(四)各分院根据培训内容结合分院实际开展相关研讨,并将图文材料小结(纸质电子版)做好留存,计入分院教师培训教学档案。
教务处
2021年12月31日
附件1:
分院(盖章): 时间:
序号 | 分院 | 实验实训室 名称 | 实验室训室 负责人 | 培训 主讲人 | 培训时间及时长 | 培训 项目名称 | 开展培训内容 | 对应下学期课程 | 参训教师 |
例如:XX月XX日上午10:00-13:30 | 例如:油脂过氧化值的检测 | 例如:实验室训室职责讲解,设备操作流程规范讲解 | |||||||
XX月XX日下午 | …… | …… | |||||||
…… | …… | …… |
说明:此表一个实验实训室一份。
附件2:
实践教学能力培训考核表
分院(盖章): 时间:
序号 | 教师姓名 | 考核 项目名称 | 考核形式 | 技术操作掌握程度 | 考核结果 | 备注 |