新疆石河子职业技术学院2021-2022学年第二学期开学前教师培训工作方案

为进一步提高学院教师师德师风、业务素质和教育创新能力，提升教育理念、教育能力，为积极推进学院“三教改革”、体质培优、乡村振兴等专项工作，提高学院教育教学质量，结合本学期实际制定2021-2022学年第二学期开学前教师培训工作方案。

一、培训时间

开学前教师培训结合学院工作实际分两阶段进行，第一阶段：2022年2月27日-3月4日；第二阶段：2022年3月中旬。

二、培训形式

三、参加人员

学院全体教师

四、培训内容

（一）第一阶段（2022年2月27日-3月4日）

1.师德师风专项培训。各分院应充分认识加强师德师风教育的重要意义，集中组织分院教师通过开展《新时代高校教师职业行为十项准则》等内容的教育学习践行新时代师德师风规范，开展学习师德师风警示教育，听取师德师风模范教师先进事迹，引导全体教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，全面提升政治素养、师德涵养和专业能力，加快高质量教师队伍建设。

2.学院文件学习培训。学院组织全体教师集中学习教职工管理、教师培养管理、学生管理等文件，通过文件的学习，加强教师思政政治建设，引导教师深刻领会学院现行方针政策，具体安排如下：

3.专项培训。各分院根据本学期教学工作计划及安排，组织教师开展三教改革、课堂革命、教学能力大赛等专项培训，通过专项培训让教师赋能，进一步提升教师职业素养和实践能力。（相关视频资料见附件）

专项培训一：《构建模块化课程，推进职业教育“课堂革命”与典型案例分析》，通过视频学习，引导教师创新教学模式，革新教学方法，构建模块化课程，实现“课堂革命”。

专项培训二：《职业院校教学能力比赛备赛要点剖析与实战技能强化》，通过视频学习及赏析2020年、2021年国赛获奖作品，创新教师教学模式，激发教师教学能力比赛顶层设计理念。

（二）第二阶段（2022年3月中旬）

1.师德师风建设助推课程思政高质量发展。为全面加强学院师德师风建设，提升教师思想政治素质和师德涵养，积极营造有利于学院职业教育事业健康和谐发展的良好环境，组织学院全体教师开展师德师风专项培训，通过学习，系统规范教师师德师风，激发教师对课程思政的重塑认知，以典型案例将职业院校师德师风建设从认知到落地。

2.教学创新团队专题培训。为进一步深化学院“双师型”教师队伍建设，打造一批水平高、结构合理、具有领衔、示范的教师教学创新团队，教务处邀请青岛职业技术学院齐洪利教授围绕教学创新团队相关内容为学院全体教师开展培训。

3.职业教育专题培训。教务处拟邀请疆内外职业院校相关专家为全体教师开展专业建设、教学诊改等方面培训。

五、培训要求

（一）各分院高度重视，及时传达，要求全体教师按时参加培训，认真研修做好笔记。

（二）第一阶段培训各分院自行组织开展，于2月27日前将培训学习计划纸质电子版（纸质盖章）发送至教务处卡米来，学院将根据各分院上报计划开展专项督导。各分院做好培训考勤及研讨工作，培训结束后将考勤表、学习总结图文材料（纸质电子版）留存分院，做到资料完整真实，已备检查。

（三）学院于3月3日-4日下午组织全体教师集中学习学院相关文件。各分院在教务处下发的附件资料学习完毕基础上可追加与分院教育教学工作有关的其他内容。

（四）第一阶段培训结束后各分院组织全体教师（含专职教师、兼职教师、外聘教师）签订本学期师德承诺书（模板见附件），放入教师师德师风个人档案。

（五）第二阶段由学院组织全体教师开展的集中培训，根据教学运行实际将另行通知。

新疆石河子职业技术学院 教务处

2022年2月26日