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新疆石河子职业技术学院:“家访连心”搭桥梁 共铸民族团结情

杨慧 报道新疆石河子职业技术学院开展的铸牢中华民族共同体意识实践“家访连心・携手育人”工作,是践行“四下基层”理念,深化民族团结教育,加强家校联系,提升育人实效的重要举措。通过家访,搭建起学校与家庭、教师与家长及学生之间的沟通桥梁,为铸牢中华民族共同体意识注入了强大动力。

连日来,学校的家访教师们足迹遍布新疆多个地州,从阿拉尔市到英吉沙县,从和田市到吐鲁番市,他们深入学生家中、走进社区村落,用真诚的交流和务实的行动,让民族团结之花在家访路上绚丽绽放。

精心部署 家访工作扎实开展

为确保“家访连心・携手育人”活动取得实效,学校党委明确以铸牢中华民族共同体意识为主线,制定了详细的工作方案,确定工作目标、形式、时间和任务时间为2025年7月10日8月15日,家访以实地走访为主、线上家访为辅多种形式开展

针对不同区域的学生,学校进行了科学分组,由各院教师组成多个家访小组,覆盖全校学生。各二级学院精心组织,辅导员和班主任制定针对性家访计划,教师提前了解学生在校表现、学习情况等信息,与家长和班主任提前沟通,合理安排家访时间,确保家访工作有序、高效推进。

深入走访 架起家校沟通桥梁

家访过程中,教师们每到一户,都向家长宣传党的民族政策,介绍学校的办学理念、办学特色以及对学生的关爱和帮扶政策,让家长深入了解学校,赢得家长对学校工作的理解和支持。同时,以正面肯定、积极鼓励为主,真实、客观地向家长反映学生在校的表现,认真倾听家长的意见和建议,详细了解学生的成长环境、思想动态及暑期学习生活困难,以便提供针对性支持。

此外,教师们还着重开展假期安全宣传教育,围绕防溺水、法治教育、防电信诈骗和网络安全等内容,提高学生和家长的安全意识,形成学生日常教育和管理常态化防范机制。对于学生及家长均不在居住地的情况,教师们则通过互联网、电话、信函等辅助形式,联系居住地社区、村委会了解学生及其家庭情况。

成效初显 共促学生健康成长

截至目前,学校的家访活动已取得阶段性成效。通过家访,切实加强了学校和家庭、教师和家长、教师和学生的联系,增强了师生及家长对中华民族共同体的思想认同,增进了各民族师生及家长之间的相互了解和尊重。

教师们认真做好家访记录,收集和整理家长对学校教育的意见和建议,填写好家访信息反馈表,为学校后续的教育教学工作提供了宝贵参考。许多家长表示,通过家访更加了解孩子在学校的情况,将积极配合学校,共同促进孩子成长。学生们也感受到了学校和老师的关爱,学习和生活的动力更足了。

学校“家访连心・携手育人”活动,用实际行动践行铸牢中华民族共同体意识的使命担当。后续,学校将继续扎实推进家访工作,让家访之路成为民族团结之路、育人成才之路,共同营造和谐稳定的校园环境,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈努力。